為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,加快鍛造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍,近日,縣發(fā)改局開(kāi)始“發(fā)改大講堂”系列專(zhuān)題活動(dòng)。圍繞科室業(yè)務(wù),通過(guò)多媒體演示、案例分析等形式,系統(tǒng)講解業(yè)務(wù)的開(kāi)展和創(chuàng)新。全局50余名干部職工全程參與,有效打破業(yè)務(wù)隔膜,實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享、能力共進(jìn)。
一、強(qiáng)化提質(zhì)賦能 互學(xué)互鑒促發(fā)展。活動(dòng)創(chuàng)新構(gòu)建“業(yè)務(wù)圖譜+AI工具”雙線(xiàn)教學(xué)體系,既夯實(shí)傳統(tǒng)業(yè)務(wù)根基,又強(qiáng)化數(shù)字化思維。一是科室立足職能定位。圍繞經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析、重大項(xiàng)目調(diào)度、綠色低碳轉(zhuǎn)型等核心領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)能力提升雙輪驅(qū)動(dòng)??剖覍⑺槠瘶I(yè)務(wù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化課程體系,制作PPT的過(guò)程倒逼自身系統(tǒng)梳理工作脈絡(luò),把日常經(jīng)驗(yàn)提煉成可復(fù)用的方法論。二是同步引入AI數(shù)據(jù)分析、智能決策模型等工具輔助講解。黨委主要領(lǐng)導(dǎo)親自上陣提要求,要求全體黨員干部勇敢參與,重在全面提升發(fā)改工作的政策研判和洞察力、改革攻堅(jiān)的執(zhí)行力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的駕馭力。
二、聚焦創(chuàng)新能力培養(yǎng) 激發(fā)干部成長(zhǎng)動(dòng)能。突出“學(xué)用結(jié)合、實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向”特色,著力構(gòu)建干部能力提升閉環(huán)。一是以講促學(xué)強(qiáng)內(nèi)功,要求主講人將碎片化工作經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化梳理,通過(guò)“講政策-剖案例-解難題”三步法,倒逼業(yè)務(wù)知識(shí)體系重構(gòu)。二是交叉點(diǎn)評(píng)拓視野,建立“分管領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)+業(yè)務(wù)骨干補(bǔ)充發(fā)言+青年干部提問(wèn)交流”的立體互動(dòng)機(jī)制。
三、重視學(xué)習(xí)感悟 凝聚干事創(chuàng)業(yè)共識(shí)。此次“發(fā)改大講堂”既是業(yè)務(wù)知識(shí)的“充電樁”,更是作風(fēng)建設(shè)的“練兵場(chǎng)”。通過(guò)搭建開(kāi)放共享的學(xué)習(xí)平臺(tái),既破解了“專(zhuān)業(yè)科室各自為戰(zhàn)”的難題,又培育了“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的機(jī)關(guān)文化,為打造“全能型”發(fā)改隊(duì)伍注入新動(dòng)能。
下一步,該局將此“大講堂”活動(dòng)持續(xù)下去,確定每月開(kāi)展2次,每月的第二周和第四周五下午為固定宣講日,宣講科室由上一輪的主持領(lǐng)導(dǎo)指定科室提前準(zhǔn)備,助力發(fā)改工作不斷邁向新高度。